誰でもできる〇〇というと、本当にそんなことできるの！？と思われる人がいるかもしれませんが、これは本当に誰でもできる、簡単な〇〇です。

しかし、どれほどできるかは個人差があるので予めご了承ください。しかし間違いなくアップします。

今回のテーマは「ビジネスにおける数字力の鍛え方」です。

ここでの数字力は「数字に強い」という定義としています。

目次　　　　　　　　　

• はじめに
• 小学２年生の考え
• 親子の作戦会議
• さいごに

はじめに　　　　　　　

経営者や経営幹部にとって、必須となるスキルの１つが「数字力」であり「計数管理」です。

経営は「計数に始まり計数に終わる」といわれます。

企業の成績は、数字に表れます。

• 金融機関は、数字を見て「融資」を決めていきます。
• 投資家は、数字を見て「投資」を決めていきます。
• ハゲタカは、数字を見て「買収」を決めていきます。

当たり前のことですが、数字のことは「神のみぞ知る」なんてことではいけません。

当たり前のことですが、数字のことは「経営者や経営幹部が分かっている」でなければいけません。

しかし「数字力」といわれるだけで、なんか構えてしまう人も多いのではないでしょうか。

小学２年生の考え　　　

「数字力」とは「数字に強い」ということ。

言い換えれば、「物事を数字で説明できる」ということです。

ビジネスにおける数字力もまずは「数字に慣れる」ところからスタートです。

・・ある親子（YパパとKくん）の会話です・・

Kくん：小遣いをあげて欲しい。あげてあげてあげて〜。

Yパパ：そんなことばっかり言ってないで、何か他に考えることはないのかよ～！？本当に何度もうるさいな～（怒）

Kくん：だったら、このカードをメルカリで売って自分のお小遣いにするわ。

Yパパ：メルカリ！？あのメルカリ！？

Kくん：そうや〜あのメルカリや〜！！

実際に「売る」という行為が現実味を帯びてくると、小学２年生も饒舌になってきます（笑）

• 「これはどうかな？」
• 「これはいらないカードだし大丈夫！」
• 「他にもこんなにいっぱいあるよ！」
• 「それいいんじゃない！？」
• 「これで売れたら小遣いにしたいな〜」

Kくん：1枚10円で売ろう！それでいいやろ～！？

Yパパ：うーん、１つ約束しよう。もし売れたら、そのお金はパパと、半分ずつ分けよう。だってメルカリに登録したりするのは、子どもだけではできないから！！

Kくん：いいよ！！じゃ〜売れたら5円ずつね。

Yパパ：それはちょっと違うな。

Kくん：なんで？？？

Yパパ：まず売れたら10円もらえるけど、その時には出ていくお金もあるんだよ。例えば、販売手数料というものをメルカリさんに100円払わなくちゃいけないんだよ・・・。だから10円のカードが１枚売れても儲からないんだよ。

Yパパ：じゃあどうする？？

Kくん：もっと高く売る！

Yパパ：いくらで売る？

Kくん：1,000円で売る！！

Yパパ：何枚売る？

Kくん：45枚売る

Yパパ：いいねいいね

親子の作戦会議　　　　

1,000円で売れたとしたら、それにかかるお金は、送料と販売手数料。

もらえるお金：1,000円

送料：195円

　カードを送るお金（送料）で195円かかる。

販売手数料：100円

　メルカリさんに支払う販売手数料が100円かかる。

———–

Yパパ：そうすると、儲けはいくらになる？

Kくん：705円！

Yパパ：正解！

それを半分ずつだと、中途半端だから、パパの分は305円でいいよ。そうするとお小遣いはいくらになる？

Kくん：400円！

Yパパ：正解！

Kくん：よっしゃー！！

まず、これで「売れたら儲かる」という構図は出来上がりました。

・・・つぎの問題は？・・・

「45枚で1,000円」

Yパパ：「45枚で1,000円」って高いの？安いの？

Kくん：分からん！

Yパパ：分からんってことはないでしょ～。新品だったらいくらするの？

Kくん：5枚で162円だから・・・、1,458円。

Yパパ：なるほどね～。1,458円の新品が、中古だと1,000円で買えるってことね～。

Kくん：めっちゃ安いやん！

Yパパ：中古だったら半額くらいがいいんじゃないの？

Kくん：これでいいでしょ！だって新品で買うより400円以上も安いんやよ！

Yパパ：まずやってみるか（笑）

その時に、書いた絵は次のようなものでした。

話せばまだ続きはありますが・・・、

ビジネスにおける数字力もスタートはこんなことです！

まずは「数字に慣れる」「物事を数字で説明できる」ようになることです。

さいごに　　　　　　　

結論からいうと、何も売れませんでした。

しかし、試行錯誤をして、あれこれトライしてみました。

なぜ売れなかったのか？？？

真の理由は、お客様に聞いてみないと分かりませんが・・・。

いくら値段を変えないとはいえ、販売する枚数を50枚・70枚・100枚と増やしても・・・、

いらないものの枚数をいくら増やしても、買い側もそれはいらないということです（笑）

だったら、相手（買う側）が欲しいものを、販売したらどうか？

残念ながら、その壁を小学２年生は超えることができませんでした（笑）

人間の性ですね（笑）チャンチャン（笑）

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